数量关系 / 排列组合与概率
考公行测排列组合 错位排列只背D4和D5够吗，D6怎样算？
国考行测、省考行测学习。先确认每个不同对象都有一个禁止返回的原位置，再用Dₙ＝(n－1)(Dₙ₋₁＋Dₙ₋₂)。D₄＝9、D₅＝44、D₆＝265，可以由递推得到。
怎样判断与列式
固定第一个对象要去的另一个位置，有n－1种选择。该位置原来的对象若返回第一位置，剩余为n－2个对象错位；其余情况对应n－1个对象的错位。初值D₀＝1、D₁＝0。
用具体计算检查
由D₂＝1、D₃＝2，得到D₄＝3×(2＋1)＝9，D₅＝4×(9＋2)＝44，D₆＝5×(44＋9)＝265。
历年真题怎样呈现这组关系
山东2015年行测第57题。5个科室各派1人交流，每个科室接收1人，人员均须去其他科室。全员错位数D₅＝4×(D₄＋D₃)＝4×(9＋2)＝44。
上海2017年AB合卷行测第66题。四道不同谜语随机贴到四个有对应难度的灯笼上，要求全部贴错。满足条件的9种错位排列÷全部4!种排列＝3/8。
条件变化时，出题结构怎样变化
山东科室交流要求五人都去其他科室，上海灯谜要求四个位置全部贴错，人数变化后保留全员错位条件。
适用边界与易错条件
题目只有部分对象禁止回原位，或要求恰好若干人回原位时，重新写出限制再分类。已核验题例给出D₄与D₅，D₆在这里用于递推演示。
在软件中怎样练与复盘
在真题训练中按上面的年份、地区、卷型和题号定位题目，完整读题并独立作答。复盘时先写下“错位排列只背D4和D5够吗，D6怎样算？”的判断依据，再核对标准解析。
在复盘收藏中记录错误发生在对象、顺序、分支、去重还是概率条件。用本文关联的另一道题检查条件变化后需要调整哪一步。
内容依据与延伸
本文结合所列真题的题干、全部选项、答案、标准解析及必要图片整理，展示关键条件、计算与题间对照。演示按文中条件单独计算，完整真题请按地区、年份、卷型和题号回到软件核对。